怎样培养学龄前儿童的阅读兴趣？

家长培养学龄前的是早教的一部分,多读书,读好书,对宝宝的好处有很多。但是,很多宝宝并不喜欢阅读,这可怎么办呢?

一、培养宝宝阅读习惯的方法

1、从婴儿开始

宝宝一岁以前,就要让他认识书,也许初时孩子不会特别感兴趣,而且只能持续几分钟,但父母每天都给他们“读”好几次。到了宝宝能坐起来的时候,他的目光会追随书本,大一些,就会自己翻书,虽然属于“乱翻”,但也会明显感觉到他们的兴趣。更大一些,他们选择一些赏心悦目的书来看,专心地看。

2、选择好书

对幼儿来说,不可能看大部份以文字为主的书。市面上有不同质料的书──布的、胶的、硬皮的;更可自制用以配合幼儿的特性。幼儿喜欢那些他们熟悉的人、地、事的图片和照片,也喜欢动物的图片。童话故事很吸引幼儿,可刺激他们的抽象以及创造性思考,不妨多读。

孩子的第一本书应该只有几页,因为他们的注意力无法长时间集中。我给孩子的第一本书只有三页,有大幅而清楚的图画,没有文字,没有细节。当孩子大一点,必须选择易于了解的字汇,字体较大的书;选择当然要配合孩子的年龄。

3、营造气氛

为了增进幼儿的阅读兴趣,家中要多放图书,少看、甚至不看电视。儿童从书堆长大总较在电视熏陶中长大的爱阅读。也许家中有多少书,对孩子一生中会读多少书有密切的关系。

家中可以将书放在孩子房间较矮的书架上,这样能引发他们浏览的兴趣,而且要为孩子准备的书所谈及的主题应该是涉猎极广的。在家中提供一个安静舒适的角落让孩子安心阅读也是重要的。

4、以身作则

孩子总会有意无意地模仿自己的父母,特别对幼儿来说更是。若父母不爱阅读别奢望你的孩子会喜欢阅读,多多谈论这一方面的事,你的孩子也会照做。试着每天念书给孩子听,要不然至少一星期要念几次,而且让他养成定时阅读的习惯。

例如每晚在孩子睡前在房间十至十五分钟一起阅读、分享。孩子年纪尚小,不能明白我们的分享,但她已习惯了,没有打扰我们,当我们分享时她有时会玩玩其它玩具,大部分时间自己也拿喜欢的书籍来看。

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