描写庐山的优秀古诗(4)
苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它,欢迎阅读描写庐山的优秀古诗(4)。
庐山瀑布徐凝
瀑布瀑布千丈直,
雷奔入海不蹔息。
今古长如白练飞,
一条界破青山色。
感谢阅读描写庐山的优秀古诗(4),希望大家从中得到启发。
【描写庐山的优秀古诗(4)】相关文章:
- 上一篇:描写庐山的优秀古诗(3)
- 下一篇:描写庐山的优秀古诗(5)