柔软的情爱之床——泰戈尔诗歌
“阅读是学生的个性化行为”,要允许学生各抒己见 ,尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用,组织学生研读课文,思考比较,讨论争辩,引导他们准确把握课文的主旨,让他们在这一过程中,充分咀嚼语言,吸取精华,受到审美熏染,得到情感的升华。为了帮助大家,查字典查字典小编特此搜集了柔软的情爱之床——泰戈尔诗歌。
柔软的情爱之床
别走!
别回去!
我的心座上
你只管静憩。
为何像倜傥的清风
归还花蕊?
归还芳林?
我伸手抓你,抓不住你,
你宛如晓梦。
呵,回来!
让我审视,
把你摄入眼底,
用花绳系紧
牵入心房。
从此朝朝暮暮
你安卧在我柔软的情爱之床。
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