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文学名著

  • 中国文学名著泰戈尔诗选经典阅读

    古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。接下来小编为大家精心准备了中国文学名著泰戈尔诗选经典阅读,希望大家喜欢!《新月集飞鸟集》内容简介泰戈尔以...
    2016-07-15 16:46:21
  • 初中生必读书目之文学名著三国演义

    课外阅读伴随着学生的整个学习过程,它不仅有助于语文学科的学习,对于其他学科的学习也有很大的作用,下面这篇初中生必读书目之文学名著三国演义是小编为大家整理的,希望大家喜欢!《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演...
    2016-07-15 16:46:17
  • 初中生必读书目:论语

    课外阅读能增加自己的写作能力、提高自己的创新能力。以下是小编帮大家搜集的初中生必读书目:论语,希望对大家有帮助。《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录...
    2016-07-15 16:46:13
  • 初中文学名著:初中文学名著名人传记

    多读课外书本,可以增加自身涵养性和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。鉴于此,小编为大家准备了这篇初中文学名著:初中文学名著名人传记,欢迎阅读!83.《马克思传》84.《名人传》 (法)罗曼·罗兰85.《居里夫人》 (法)艾...
    2016-07-15 16:45:59
  • 课外世界文学《这里的黎明静悄悄》

    “阅读是学生的个性化行为”,要允许学生各抒己见 ,尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用,组织学生研读课文,思考比较,讨论争辩,引导他们准确把握课文的主旨,让他们在这一过程中,充分咀嚼语言,吸取...
    2016-07-15 16:45:54
  • 课外世界文学《那么远 那么近》

    当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会,就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计,当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读...
    2016-07-15 16:45:49
  • 理论文本与课外世界文学

    广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读理论文本与课外世界文学吧~作为东...
    2016-07-15 16:45:45
  • 狄更斯课外世界文学

    广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读狄更斯课外世界文学吧~克莱尔·汤...
    2016-07-15 16:43:33
  • 莫迪亚诺课外世界文学

    当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会,就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计,当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读...
    2016-07-15 16:43:29
  • 课外世界文学《自杀》

    当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会,就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计,当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读...
    2016-07-15 16:43:23
  • 《卡夫卡和旅行娃娃》课外世界文学

    广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读《卡夫卡和旅行娃娃》课外世界文学吧~
    2016-07-15 16:43:19
  • 跨文化诠释与个性化改写课外世界文学

    “阅读是学生的个性化行为”,要允许学生各抒己见 ,尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用,组织学生研读课文,思考比较,讨论争辩,引导他们准确把握课文的主旨,让他们在这一过程中,充分咀嚼语言,吸取...
    2016-07-15 16:43:15
  • 强化艺术的世界文学生活

    人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷, 下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。这篇强化艺术的世界文学生活,希望可以加强你的基础。...
    2016-07-15 16:43:11
  • 《水死》世界文学生活

    爱因斯坦说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”努力培养和激发学生的阅读的兴趣,书海无涯兴趣作舟,用兴趣这把钥匙去开启心扉,走进知识宝库的大门。阅读这篇《水死》世界文学生活,和小编来感受...
    2016-07-15 16:43:05
  • 世界文学生活收获理想人生

    “阅读是学生的个性化行为”,要允许学生各抒己见 ,尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用,组织学生研读课文,思考比较,讨论争辩,引导他们准确把握课文的主旨,让他们在这一过程中,充分咀嚼语言,吸取...
    2016-07-15 16:42:56