最新初三政治期末考试复习计划
复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。下面一起来看一下这篇初三政治期末考试复习计划吧!
一、基本指导思想
本着对学生负责、对学校负责的态度,根据客观情况对症下药,疏通巩固基础知识,提升能力水平,升华道德情感与价值观。达到能者上,平者上,庸者也要上的全面提高之目的。
二、复习计划与具体安排
期末复习是一个系统化的工程,决不能一蹴而就。它需要科任教师与班主任之间、科任教师之间、教师与学生之间的密切配合与协调,需要学校工作的统筹兼顾。作为授课教师,我想需要做好以下几个方面工作:
1、精心备课,认真研讨2011年中考热点题型,认真对待学生。认真研读中考指导书对考查目标、范围、内容的要求。根据教学实际、学生实际对考点进行解读。夯实基础知识,让学会整理知识,查漏补缺,认真钻研教材,在练中发现问题,不留知识疑点,达到准、全、牢、熟。把知识系统性地梳理一遍。对照考点,按照课题节题框题目题的顺序构建完整的知识体系,在头脑中形成一棵知识大树的枝干。让所学的知识脉络清晰、全面,有利于同学们把握知识之间、节与节之间、课与课之间的内在联系。考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。做到站在中考指导书之峰跳望教材,登高而望远,精心设计课堂教学。
2、以能力贯穿始末,举一反三。着眼于学生自身能力的培养。学生只有具备来自于自身的能力,才可能对来自于家庭、学校、社会的不同事物和行为进行全面与客观分析,得出正确判断与取向,指导自己的言与行。在考试中也才能科学地运用所学的知识、自身具备的能力去解决试题中出现的问题,达到举一反三。能力就是知识与问题的钥匙,没有此钥匙来开启纷繁复杂的社会与中考试题,我想学生们实在是无所适从。在复习过程中,不仅要强化框框、条条的基本知识,还要加强对考点之间的内在练习进行总结,提升学生准确应用考点,准确分析材料的能力,可以建议学生做适当的笔记。
3、复习中的多练并不是搞题海战术,使学生负担加重,而是通过精选题目,自编试卷、讲义等多种途径优化讲义质量,多种题型使学生从不同角度去掌握基础知识。进行练习时,可以采取多种形式,如口头回答、讨论、同学对试卷分析、评讲等。在复习教学中要积极创设一些模拟现实问题的情境,把抽象的理论寓于现实社会生活的情境中,引导、启发学生认识和理解。多练要注意练习的题目要对应中考,其次,要培养临场经验,经过平时考核和模拟考试,力求把题答准答全,要正常发挥出自己的知识水平。
4、具体时间安排:思想品德复习初步安排18周-20周。
第18周:疏通教材,主要是以单元为单位,进行知识、能力与情感的积累,尤其是完成语言积累。根据计划,帮助学生消化、吸收。
第19周:反馈提升,主要通过配套的学生练习、教师、学生点评来进行,完善知识体系,加强考点之间联系,提升解题能力。
第20周:查漏补缺,主要是对上一阶段复习进行补缺补差,对九年级知识的第二次梳理。配合规范的中考类型题加以训练,对各类型题明确思路,掌握不同类型题解题模式和方法。
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