2016初一下学期期中生物复习计划
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1、坚持理论联系实际,加强与班主任、其他任课教师和学生的交流,及时掌握学生的学习动态。
2、复习中运用灵活多样的方法,如一章一练一结。及时总结教改教研成果。
3、认真学习先进教育理论,解放思想,实事求是,用科学
的教育理论、方法来提高生物教学水平,做教育改革的先锋。
4、以教材为本,努力做好课前的准备工作,精选、精编复习题。
5、讲:串讲知识要点,梳理知识脉络,构建知识体系,强化记忆,拔升能力
6、练:精选精练,要求对每个知识点都力求重现一次,达到巩固知识的目的。
7、评:针对性的评讲,打蛇要在七寸,用钢要在刀刃,突出重点,突破难点,强调得分点,同时由个到类,培养发散思维能力,
8、结:没有总结,就不会有能力的提升,仅仅只是知识的再现,遇到新材料,新情景的题就会不知所措,因而让学生掌握解题的方法和技巧,培养正确的思维习惯很重要。
9、复习中注重基础性、系统性和趣味性。从学生掌握的角度出发,将教材的知识体系加以归类、梳理,形成网络,将知识融会贯通,从而达到培养学生自主学习的能力和创新精神的目的。
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