家长走进学校 成为校园活动的“管理者”
11日上午,在白家庄小学一些别开生面的讲座正在进行,古诗词讲座、太阳能知识讲座、3D打印知识讲座的教室学生爆满,值得注意的是主讲人并不是老师而是学生家长。而这样的“家长课堂”是由白家庄小学“家长教师协会”组织的。
白家庄小学 “家长教师协会”正式成立已有三年,家校双方在共同协商中有组织、有制度、有计划的科学推进工作,家长们由单纯的“活动参与者”切实转变为“参与式管理者”,实现了教育角色的转变,与学校真正成为合作伙伴。家长们还参与学生各类评优竞赛,确保工作的公开、公正、公平,这既保障了家长对学校教育的知情权、监督权,又有利于家长主动承担起教育的职责。家长教师协会还出台了家校活动审批制度、家校奖励制度等。
祖雪媛校长办学思想中常说的话是“家长是我们最好的专家,家长的意见和建议就是送给我们最好的礼物。”请家长走进学校参与方方面面的管理、提出建设性的意见是促进学校不断创新和不断发展的源泉。白家庄小学家长教师协会工作经过三年的不断研究和探索,已经初步形成了一定的机制和工作的模式与效果。
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