这样的问题要早发现,别等孩子初三了就晚了
相信不少家长都有这样的误区:初中学的知识并不难,所以初三一年拼一拼就够了,初一、初二不用那么累,可是家长朋友,要知道知识是在于积累的,前两年没有打好根基,最后一年很难补起来的,特别是初二这一年是最关键的。
初二是孩子青春期的重要时期。这个阶段,孩子的学习习惯、思维以及成绩都将开始定型。但是初一的知识虽多却都过于基础,继续沿用前一年的学习方法可能会导致诸多问题。
首先,初二上学期数学中的平面几何难度加大:三角形全等的证明形式多样、模型众多,辅助线的构造变化多端、技巧性强,致使学生感觉初二几何比初一难度更大,更加繁杂抽象,很多学生会在这个阶段开始对数学产生畏惧和反感的心理。兴趣减弱,是后续数学成绩下滑的始作俑者。
另外,初二加入了新学科--物理:相比数学至少7年的学习,物理属于突然进入且没有基础,需要一段适应期。万事开头难,很多孩子在初二开始很容易丧失学习这门学科的兴趣,从此物理便成为了其他科目的负担。
综合以上两点可以说,拼一把,上天堂。落下一步,下地狱。初二第一次期中考试时,就会有相当一部分同学成绩出现明显下滑。从初一的梦幻中惊醒,跌入初二两极分化的现实当中。
只有暑假提前学习物理,才能分担初二开学压力。当别人家的孩子基本都站在同一起跑线时,一点点的提前付出,都会成为领跑的资本。
超前规划,才能让整个学习更加有规划,让我们的学习不再迷茫,德智教育暑假预习课,让孩子在开学之前就能够爱上物理学习。
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