四川省细化中小学减负“十严十不准”减轻课业负担精准务实
6月底，教育厅发布《四川省中小学减负“十严十不准”规定》，要求全省各地教育行政部门和中小学校进一步遵循教育规律，切实减轻中小学过重课业负担。《规定》发布后，各地各校广泛开展中小学减负集中整治，对照“十严十不准”开展自查自纠，对学校减负工作进行全面梳理和整改，切实推动减负严规落实落地。
一、强化组织领导，为减负工作提供制度保障
雅安市教育局召开专题会议安排部署《四川省中小学减负“十严十不准”规定》的落实工作，成立整治工作领导小组，签订目标责任书。市级层面确定10所重点学校、县(区)确定59所重点学校，通过以点带面狠抓整治工作。各县(区)均建立完善督学分片区督查制度、政府兼职责任督学挂牌督查等督办制度，为有效开展专项整治工作提供组织和制度保障。四川省教育厅网站
德阳市教育局与县(市、区)教育局、市直属学校，县(市、区)教育局与所辖中小学签订贯彻落实《四川省中小学减负“十严十不准”规定》承诺书，将减负要求层层落实到学校班主任、学科教师等每一个岗位和教育教学各个环节。
攀枝花市教育体育局细化《四川省中小学减负“十严十不准”规定》，出台《关于贯彻中小学减负“十严十不准”规定的实施意见》。认真分解落实《攀枝花市规范中小学办学行为实施办法》，将“十严十不准”规定转化为具体的教学行为、管理行为、教师行为、招生行为。
二、强化宣传教育，为减负工作营造良好舆论氛围
德阳市教育局通过召开家长会、办宣传栏、下发宣传资料、运用网络媒体等多种方式向社会广泛宣传，引导家长共同做好减负工作。
雅安市教育局坚持专项整治与“两学一做”学习教育相结合，加强典型示范教育和职业道德教育，“十严十不准”规定宣传覆盖面达100%。实行新教师岗前培训教育，组织教师学习《教师法》、《义务教育法》《四川省中小学减负“十严十不准”》等法律、规章。加强对教师的反面警示教育和纪律法规教育，通过典型案例发挥震慑作用，促进依法治校、廉洁执教。
巴中市教育局下发《关于做好2017年暑假期间治理乱办班乱补课乱收费工作的通知》，转发《四川省中小学减负“十严十不准”规定》等文件。各校及时传达文件精神，落实工作责任，并向家长发公开信，设立举报电话。
三、强化举措创新，为减负工作探寻科学路径
成都市成华区坚持以“提质”促“减负”，对减负工作进行科学分析和现实考量，构建以科学的数据分析为依据的减负提质管理体系，确定“减负提质两手抓，点面结合分步走”工作策略。以项目集群的方式，组织实施“决战课堂行动计划”“优化作业设计研究”等重大项目研究，促进教师形成良好的学生观、减负观。构建高效学堂，促进课堂教与学方式的转变，真正实现“控制作业‘量’、提升作业‘质’、提高作业‘效’”，科学稳妥地推进减负工作。
凉山州要求各县市教育行政部门和中小学校严格执行全州统一的开学和放假时间，不得随意更改。严格执行课程方案和教学计划，不得以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课;不得随意加深课程难度、随意增减课程和课时、提前结束课程。
德阳市教育局将把“十严十不准”贯彻落实情况纳入对县(市、区)教育局、市直属学校年度目标综合考核。各县(市、区)教育局将贯彻落实情况纳入到对辖区内各中小学校的年终考核。对工作开展不力、整改措施不到位、效果不明显的县(市、区)教育局，市教育局将约谈主要负责人。
四、强化监督检查，为减负工作注入强劲动力
雅安市教育局组成6个督查组深入八个县(区)和市属学校开展督导，走访学校63所(次)、召开座谈会20余次，对存在的问题限时整改。在此基础上，全面加强社会监督，公开监督举报电话，采取专题座谈、访师生、看公示等多种形式，向“两代表一委员”、政风行风监督员等发放告知书，广泛征求意见和建议并归纳整理建好台账。
成都市成华区教育局将家长和社会作为减负工作的监督主体，成立减负监督工作小组，主动公开监督电话，共同参与区域“减负提质”行动。搭建“学生课业负担问诊咨询平台”，让学生、教师、家长等群体直接参与到对学生课业负担的关注和监测中。
德阳市教育局成立督查小组，将在开学初、节假日等重点督查时段，通过实地查看、随机向相关人员了解情况、查阅相关资料等方式，对各县(市、区)教育局、各中小学进行专项督查。对在督查中发现的问题，不偏袒、不放任，对违规的单位或个人做到发现一起，查处一起，并及时通报。
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