名师分析适应性考试教你如何冲刺中考复习

切忌题海战术、提高效率、深究错题

刘奇：遵义市第一初级中学语文一级教师，语文教研组长

语文分清不同文体

通过最近一次红花岗区语文适应性考试质量分析了解到，考生较突出的问题如下：

在积累与阅读中，选择题得分最低的分别是拼音和标点运用。反映出一部分考生的语文基础不扎实，拼音、标点等一些最基本的语文基础知识点和语言运用点掌握得不好。

文化积累方面，默写课文句子和片段中，存在的问题主要有：记忆不牢固，容易张冠李戴；能背，但是错别字多；书写不规范，书写笔迹潦草等。

阅读理解板块，得分率最低的是说明文阅读。说明文阅读造成考生丢分的原因有三个：

一是学生没有掌握说明文的相关知识。很多学生答题没有方向，没有文体概念，不知道说明方法指的是什么；二是学生没有掌握分析说明文的思路和具体的做题方法；三是学生没有整体感知文章内容的能力，不能读懂文章的内容，所以回答问题不知所云。

另外，作文部分导致低分的主要原因有：

一、审题不准，作文主题不突出。考生因把握不准考题中心，从而导致作文内容松散，主次、详略安排不当；二、感情不真，立意不积极向上。学生编造作文内容，感情虚假，还有的作文涉及爱情、网恋、赌博、打架等不健康的内容，学生自己还津津乐道，暴露了部分学生不能正确对待生活中出现的问题，思想消极、不健康，没有明确的是非观念；三、抄袭考卷中的阅读文段落，背作文。少部分学生抄袭当场考试试卷中的阅读文段落，或照搬优秀作文，作文中没有自己的东西；四、写字潦草，错别字连篇，卷面不整洁。少数考生的字迹潦草得阅卷老师无法辨认，更有甚者一行20个字就有14个错别字；五、字数不够。

备考建议

一、反复巩固夯实需熟记的内容，如诗文默写、文言阅读理解、文学常识、教材中的字词积累。要求要记清楚，多动手，写准确。

二、理清记叙文、议论文、说明文三种文体的文体知识，掌握常见阅读题型的答题思路及方法。

三、结合自己的生活实际，储备有关人文情感、励志类的优质作文素材，以便在考场上有米下锅，不至于看到作文题无从下笔。

四、熟悉本地近三年中考试题，对其题型、题量及考查方式做到胸有成竹，这样在考试时就会临阵不乱，正常发挥，甚至是超常发挥。

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