读《给美丽做道加法》有感
读《给美丽做道加法》有感 读《给美丽做道加法》有感
爱美是女孩的天性,爱美当然也少不了镜子,照镜子本来是没有错的,但是在课上照镜子是不应该的,当她心爱的镜子在课上不小心摔到地上的时候,老师没有言语,只是听着同学的每一句议论,当同学一催化,她笑着问了一个物理题,使那位同学以理服人,从教育中认识到错误,这位老师真是值得我们学习的.
作为一名学生,不应该随便违反课堂纪律,当同学们在下面交头接耳地议论她的时候,我想她的心里也是不好受的,作为一名学生,因为一点事情,而被同学们议论纷纷,使人感觉她好像在这个班学习和生活不了了.
这件事情放在谁身上谁都不好受,而文中却没有写出她当时的表情,如果我要是她 ,我想,那时候我的脸红的像一团火在燃烧,是那样的红,因为我违反了课堂纪律,使班中的课上不下去了.我想,那时我的心情比考试时还紧张,脉搏每分钟的速度比公布分数时还要快,那时,我应该是最紧张的时候也是最后悔的时候,眼泪在眼眶里打转,恨不得直刷刷的流出来,哎,这种体会我可是深深的有过,那时别提我有多羞愧了,恨不得找个地缝钻进去.
我想,按照常规,老师要是看见这种情景,就会大发雷霆,狠狠的说她一顿,直至她服从了你为止.然而文中的男老师 ,却没有说她,而是批评动之以情,晓之以理,具有教育艺术, 值得学习.
读完这篇文章,我认为美除了外表美以外,心灵也要美,要用知识来充实 .看一个人是否美丽,除了外表还要看她的内心,内心不能有“偏差”这才是真正的美,我认为内心不有“偏差”,就要做到:心胸开朗,乐于交往,情绪健全,情感丰富,性格良好,有自制力,意志坚强,不怕困难.其实,这些条件很容易做到,如:心胸开朗,.就是指一个人心胸开阔、不斤斤计较;乐于交往就是表现为在与别人的交往中主动、热情、不羞怯、不冷漠……做到这几点,心理“偏差”就不会落在自己的头上.
读《给美丽做道加法》有感
美丽不在于外表”,这个简单的道理我想谁都明白,而下文中的一个女孩听了一番老师的教导后又有什么样的反应呢?
一节自习课上,一个十六七岁的女孩子打碎了一块自己心爱的小镜子,可不一会儿,又拿出了另一面小镜子来照。老师想暗中提醒她,就问了一个物理问题:平面镜的作用。趁机教育了一下大家。而那个女孩子在当天晚自习的日记中写下了这么一句话――给美丽做道加法。
在生活中,许多人都会臭美,如果他们的外表美,心灵不美,也会招来人们的厌恶与侮骂。我们在照镜子时,也许镜中的自己像一朵花,但是,镜中的花是虚的,只能反射美丽,并不能增加美丽。
我们唯一的办法是利用我们手上那充满智慧的的书本。只有这样才能增加美丽或让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数,还保持总数不变。
我们一次次作出努力,一次次为自己的目标不轻言放弃,或者一次次伸出自己那温暖的双手……这才是真正的美丽!
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