孩子秀，请先问问孩子的感受？

近日，广电总局下发通知，明确要求严格控制未成年人参与真人秀节目，被媒体解读为“限童令”。

实际上，在儿童真人秀、选秀节目备受青睐的当下，“限童令”的出现并不意外——对于未成年人走上荧屏，乃至成为“全天候明星”的质疑早已有之。

然而无论是儿童真人秀，还是“限童令”，其中的“主角”——孩子——已经沦为最没有发言权的一方，他们“被秀”、“被明星”，被成年人的娱乐取向所左右……

案例

感受

“他们迫不及待地

想要更多的孩子加入进来”

“小朋友，我们表演个节目好不好？唱歌、跳舞都可以。”

空荡荡的舞台上，2岁半的悠悠一个人站着，台下的“老师”坐成一排，带着标准的微笑面容：“没事儿，表演什么都可以。”

台上的悠悠一言不发，面前的“老师”对于她而言，只是一群和蔼的陌生人，她只好将求助的目光投向台下的母亲。

“小朋友，你怎么没什么表现欲啊？”也许是僵持得太久，台下的鼓励也渐渐变了味道。也正是这一句话，让悠悠的母亲陈爱欣（化名）感到，“早知道是这样，就不应该带孩子来。”

悠悠所在的舞台位于东三环某商业区内，是一家专业儿童经纪公司用来招募小演员的“面试大厅”，在这里通过面试的孩子，将有可能登上各大电视台的儿童真人秀，或是参演各类儿童电视栏目、广告。

悠悠并非主动希望成为小演员，2016年初的一天，带悠悠逛街的陈爱欣，被经纪公司的星探拦下，“他们说孩子很可爱，有兴趣可以来面试。能让孩子有机会参与各种户外节目，增长眼界。”

想到可以让孩子增长见识，陈爱欣有些动心，于是带孩子来到“面试现场”。

“第一次去面试，只是与工作人员聊了几句，我的孩子平时比较内向，听说需要表演，我就想放弃了。”然而对方的热情超乎陈爱欣的预料，回到家中，她便再次接到经纪公司的电话，“他们说孩子太漂亮了，公司的高管都觉得很有潜力。还说就算不表演也没关系，面试的地方有许多孩子玩的设施，来玩玩也行。”

被说动心的陈爱欣，终于带着孩子再次来到面试地，目送孩子一个人站上了“舞台”。

“现在回想起来，他们可以说是迫不及待地想要更多的孩子加入进来，比如我跟他们咨询的时候，就有工作人员会趁孩子不注意，去量身高、腰围之类的数据。”面试期间，有公司工作人员向陈爱欣透露，由于各大电视台都有儿童节目，许多节目需要大量儿童出镜，甚至每期都需要新的面孔：“给我的感受就是，儿童参与娱乐节目已经是一条产业链，需要很多孩子补充进去。”

然而公司官方对陈爱欣给出的说法则是，公司的主要工作是“教育”，让儿童在参演电视节目中得到锻炼，对孩子是好事。

质疑

“家长没想过

孩子的需求会不会被尊重”

“孩子并不明白什么是真人秀、什么是表演，只会觉得大人是逼她做不想做的事。”身处教育领域工作的陈爱欣，对于孩子的感受颇为重视，经纪公司对于孩子的“迫切感”，让她最终选择放弃。

然而并非每个家长都像陈爱欣般谨慎，同样的面试现场中，亦有许多孩子父母“入戏颇深”。

“我觉得现场两类父母居多，一类是父母就觉得自己的孩子是明日之星，自己也涂脂抹粉、趾高气扬的。”另一类家长，在陈爱欣看来对于孩子也有强烈的保护意识，他们拖家带口甚至爷爷奶奶一起上阵，还未通过面试，就会咨询孩子未来的飞机舱位等级，如何上保险乃至“请不请助理”。

“我觉得这些家长是想保护孩子，但还是有很强的功利心，没想过孩子的需求会不会被尊重，这样的筛选和表演对孩子的心智成长是不是合适。”在陈爱欣看来，虽然电视真人秀中，孩子们往往阳光快乐，也能一一克服节目设置的各种困难，但其背后艰辛的一面，却鲜少被人提及：“其实你只要留心一下，就会发现连一个孩子吃饭的镜头，周围都围着一圈摄像机；观众看到的几个镜头，小朋友可能拍摄了一整天，到时候孩子感受到不舒服，家长往往又会顾全大局，让孩子坚持坚持。我不觉得对孩子有多大益处。”

对话

不要让孩子错过童年的成长任务

记者：儿童参与真人秀，有可能会带来哪些负面影响？

韩海英（青少年儿童心理专家、精神心理医生）：这个还是要看父母是抱着什么样的态度和目的，让孩子参加这样的节目。有些家长发现孩子有这方面的表演欲，就想让孩子试一试，或者是体验一下，孩子的内心是愿意的，那么影响可能会是正性的。如果家长的目的就有功利性，这种动机可能会忽略到孩子本身的需要。

真人秀中，虽然镜头呈现的是一个自然的场景，但实际上这些场景是设置出来的，会刻意设置一些让孩子害怕的场景。在这种人为设置的环境下，孩子有可能出现恐惧的情况，有些家长说，孩子当时害怕，到第二天就没事了，实际上，孩子感受到的恐惧印象往往是非常深的，这些恐惧会给孩子的心理成长带来负面的影响。

此外，家长带着孩子出镜，要考虑到真人秀和之后带来的光环，跟他实际的童年生活、真实生活是否差距太大了。如果常年大部分时间投入到真人秀中，孩子内心中的真实世界会产生扭曲。他也许认为那个真人秀或者选秀的环境，就是真实的世界。越小的孩子，越要关注这一点。

记者：有些孩子确实天性喜爱表演，有在其他人面前表现的欲望和天赋，家长应该如何去引导？

韩海英：我们古代有“伤仲永”的例子，爸爸因为孩子有这方面的才华，就带着孩子到处去表现。表现的时候，确实是受到大家的掌声，但是孩子可能错过了他所处年龄阶段，需要发展的东西，所以说家长一定要考虑到，孩子的每个成长阶段，都是有他自己的成长任务的。如果内心人格的成长任务没有完成，等到青春期或者成年人后，孩子就可能会比较混乱，也许会成为需要通过博人眼球、掌声才能得到快乐的人，那么对孩子来说可能是不快乐的。

有的家长说你看我孩子幼儿园可好了，可到上一年级，在学校环境里面就不行了，怎么回事，觉得是学校环境不好，他没有意识到在幼儿园阶段已经有一些问题。有的家长说我孩子上了初中之后才有问题，不愿意学习，以前可乖了，但是实际上孩子在小学阶段已经出现了问题，家长不知道。

所以说即便孩子很愿意表演，过多投入到表演的环境里面，还是会对孩子内心人格的架构有影响。

儿童真人秀应考虑伦理问题

记者：有些父母带领孩子参与真人秀或者选秀节目，是为锻炼孩子的交际能力和自我展示能力，这个过程中应该注意什么？

韩海英：锻炼孩子的公众表现或者公众表演是有等级的，那出现在镜头前，就是比较高的等级。如果孩子是一个特别内向的，不太愿意说话，见陌生人脸红这样的孩子，直接将他置于这个等级,对于孩子来说是非常恐怖的。

所以说，如果家长的初衷是为了锻炼孩子，应该从现实的场景里面，去帮助孩子，比如说见到老师不敢说话，家长先要主动解决这样的问题，应该考虑孩子本身的接受能力，循序渐进。

记者：更多的家长和孩子不是参与儿童真人秀，而是去观看真人秀，在这个过程中，父母该怎么样向孩子解释其中的情节？

韩海英：父母带孩子看这种节目的时候，要从客观的角度来看这个节目，不要把真人秀中孩子的表现和自己的孩子进行联系，尤其是进行对比。有的父母看着看着，会和孩子说“你看人家孩子怎么样”，这种现象在现实中也经常出现，比如“你看邻居家孩子如何如何”，这种比较对孩子内心伤害还是比较大的。

记者：您认为儿童真人秀是否需要有心理方面的专家介入，或者在节目制作前进行伦理审查？

韩海英：我认为儿童真人秀，需要我们在把关上更加严格一些，考虑的面多一些。毕竟孩子他之所以来这个节目，并不是说自己能够做得了主，而是被父母带过来的。当现在参与真人秀的孩子们成年后，是否会受到“秀”的影响，这是个值得跟踪和探讨的问题。由于参与真人秀的孩子，还很少到达青春期或成人阶段，因此许多可能出现的心理问题还没有表现出来。

我看到美国有一个儿童真人秀节目，在野外，就被质疑存在对孩子虐待的伦理问题。这样的问题在我们国家，还是考虑得比较少。但是伦理问题不管是政府，还是真人秀拍摄机构乃至是父母，都是应该考虑到的。

与此同时，我认为真人秀的录制现场，配备心理专家是很有必要的。比如说孩子感受到恐怖的场景，创伤需要及时给孩子抚平。

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